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“许多老年患者面临这样的困境，他们需要持续的医疗关注，但家庭和养老机构可能无法完全承担。因此，必须完善医疗、养老和康复服务之间的衔接，确保所谓的‘最后一公里’得到妥善解决。”毛威说。

东风浩荡，万物生长，全国两会时间开启。方此之际，从广袤田畴到工厂车间，从施工现场到科研一线，各地全力以赴，看准了就抓紧干，能多干就多干一些，共同绘就活力满满、热气腾腾的奋进图景。听，中国式现代化步履铿锵！

有专家还建议将中小学的信息技术课改造为媒介素养课，因为简单讲授计算机使用、PPT制作等内容，已经无法满足时代需求，实际上这些“数字原住民”可能比成年人更擅长操作技术，但对媒介及信息的辨识鉴别，则需要教师的启发和引导。课程之外，还可将媒介素养教育融入主题班会、辩论赛和社团活动。

(三)深化人才发展体制机制改革。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才培养、使用、评价、服务、支持、激励全链条体制机制，夯实创新发展的人才根基。一是悉心育才，完善人才自主培养机制。坚持走自主创新和人才自主培养为主的道路，加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台，着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才，不断提高人才供给自主可控能力。二是倾心引才，构建更具国际竞争力的引才机制。坚持全球视野、世界一流水平，完善海外引进人才支持保障机制，探索建立高技术人才移民制度，千方百计引进顶尖人才，形成具有国际竞争力的人才制度体系。要完善拴心留人机制，对引进人才充分信任、放手使用，支持他们深度参与国家计划项目、开展科研攻关，让人才引得进、留得住、用得好。三是精心用才，完善符合创新规律的人才管理机制。发挥用人主体在人才培养、引进、使用中的积极作用，向用人主体授权，积极为人才松绑。要建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，强化科研人员待遇保障，推动人才称号回归学术性、荣誉性本质，让人才潜心做研究、搞创新。要完善人才有序流动机制，打通高校、科研院所和企业人才交流通道，促进人才区域合理布局。

去年1月，朱是西关于“南阳挣钱襄阳花”的一番讲话引发网络关注。他发言中称，“这两天，不断有人发短信、发微信，(提及)襄阳华侨城给南阳人民的一封信，还打出题目、口号，‘南阳挣钱，襄阳消费’……我们应当感到羞耻。”

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